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我院5对“师徒”荣获柳州市“导师带徒”活动优秀师徒称号

来源:柳州职业技术学院新闻网 作者:崔智慧 编审: 发布时间:2013-05-20 浏览次数: 【字体:

近日从柳青字[2013]25号《关于表彰2012年度柳州市“导师带徒”活动优秀导师和徒弟的决定》文件中获悉,我院陈文勇和叶青、黎艺华和李瑞娟、冯雪萍和磨虹任、胡建强和宁敏、冯美英和冯春林5对“师徒”荣获柳州市“导师带徒”活动优秀师徒称号。

陈文勇与叶青师徒: 机电工程系陈文勇副教授与青年教师叶青于2010年确定师徒关系。三年多来,师傅陈文勇副教授从授课、教学大赛、项目开发、指导学生参加竞赛到为人处世等方面,对徒弟叶青一一耐心细致的指导。叶青虚心好学,做事认真,珍惜每一次学习机会,在师傅的言传身教及悉心指导下,叶老师的教学业务理论水平和实际操作技能不断提升,已逐渐成长为该系计算机辅助设计与制造团队青年骨干教师。2012年叶青首任“全国职业院校技能大赛广西选拔赛”的指导教师,通过陈文勇副教授耐心系统的指导,叶青完成了赛项说明研读、方案设计、学生心理辅导等一系列赛事指导工作,最终叶青所指导的两名参赛学生代表广西参加了国赛,并在2012年全国职业院校技能大赛高职组“工业产品造型设计与快速成型”赛项上,荣获团体二等奖的好成绩。拜师学习期间,陈文勇副教授常常针对徒弟教学中的优缺点,从教学的各个方面毫无保留地传授自己多年的教学经验,改进徒弟的教育教学方法。师徒俩团结协作,在2010年,他们共同参与的“《冲压模具设计与制造》课件”荣获“第七届广西高等教育教学软件大赛”优秀奖;2011年师徒合作及参与的“《基于UG的注塑模具设计与制造》项目课程开发与实践”,荣获了“2011年度院级教学成果奖”三等奖的好成绩。 下图为陈文勇副教授与叶青老师在探讨教学实践。


黎艺华与李瑞娟师徒: 电子信息工程系师傅黎艺华副教授在多年的教学实践中,始终以治学严谨,诚信育人,为人师表的态度发挥着一名老教师的团结、带动、示范作用,在2012年开展的“导师带徒”活动中,她对徒弟李瑞娟老师在各方面给予了许多指导和帮助,在教学工作中,师徒俩通过结伴探索课程教学改革的新思路,不断实践教学技术的改革,李瑞娟主讲的课程《通信业务与设备营销》在学院教学质量等级评定中被评为优质课;在专业和课程建设中师徒二人也做了大量工作,他们不仅参与了首批“电子技术类”高职高专国家级骨干教师培训班的申报和培训工作,还在参与柳州航盛科技公司共建千万元设备生产性实训基地--“汽车电子生产性实训基地”的建设工作,配合团队使项目顺利通过柳州市教育局中期验收,取得阶段性成果。在一年的导师带徒帮带传活动中,她们共同努力,在各自的工作岗位上奉献着青春热血。 下图为师徒俩结伴探索课程教学改革的新思路。


冯雪萍与磨虹任师徒: 曾荣获柳州市“五一巾帼标兵”称号的财经与物流管理系副教授冯雪萍,在指导徒弟青年教师磨虹任的过程中,全身心、无保留地在教学科研、技能训练工作以及个人生活中都给予了徒弟悉心的指导和帮助。磨虹任虚心好学,做事认真,珍惜每一次指导机会,在专业技术、学历、团队合作、教学能力等方面取得了较大的发展和提升,通过努力,2013年她担任物流管理专业(国际物流方向)的团队负责人。师徒二人在物流管理专业的教学改革上进行了一系列深入的探索,经过两年的改革实践,二人不仅积累了丰富经验,也赢得了诸多肯定,其中由冯雪萍副教授负责的物流管理专业核心课程《汽车零部件仓储操作与管理》课件,荣获了教育部全国高职高专工商管理类CAI教学课件大赛二等奖。在冯雪萍的悉心指导下,师徒二人参与指导的物流管理专业学生代表队在2010年获得了全国职业院校技能大赛(高职组)现代物流-储配方案的设计与执行技能大赛二等奖,并在2010年、2011年连续两年获得全国大学生企业经营管理物流沙盘模拟大赛总决赛一等奖。
下图为冯雪萍副教授与徒弟磨虹任在一起。


胡建强与宁敏师徒: 公共基础部开展的“师带徒”活动中,副教授胡建强与青年教师宁敏结为师徒。亲切耐心的胡建强老师常常在教学和科研工作中给予徒弟宁敏许多的鼓励和指导,他认为,教育思想只有和教学实践活动相结合才能体现出它的生命力,才能上升为教学理念。而勤奋踏实、谦虚好学的宁敏老师则注重日常听课和经验交流。在师傅的指点下,宁老师通过研究英语教学团队中各位老师的教学经验与教学方法,仔细分析并潜心研习优质课教师的教学特色、特点、方式、方法,使得她在课堂教学中的教法学法比以前更丰富,对课堂的调控能力大大增强。她所任教的《高职英语》课程在学院的课堂教学质量等级评定中多次被评为优质课,她本人还荣获了2011全国大学生英语竞赛指导奖,所指导的学生在全国大学生英语竞赛中荣获了D类一等奖。 下图为胡建强副教授与徒弟宁敏进行交流。


冯美英与冯春林师徒: 车工程系师傅冯美英副教授在与青年教师冯春林结为师徒关系后,便着重根据徒弟的专业特长和工作能力,制定了针对性的帮扶计划和目标,义不容辞地把培养青年教师提高教改和科研工作水平当成一项光荣任务来完成。冯美英在传授技艺的同时,也注重将优良作风、职业道德和教学经验传给徒弟,并时常带领徒弟以其它老同志为榜样,保持谦虚谨慎勤奋好学的积极态度。经领导的大力支持及师徒双方的共同努力,在几年的结对帮扶中,徒弟冯春林的综合能力得到了显著提高,教学水平也明显提高,他主讲的课程《汽车电子与电气系统检修》被学院评为精品课,在全国实践教学竞赛中,“汽车发动机”的教学设计荣获了“综合方案设计”三等奖和“课程建设方案设计”三等奖。在与师傅共同参与科研工作中,冯春林更是结合校园及专业实情,将科研成果转化为生产力,师徒二人共同开展的科研专利申报工作和技术服务工作,均已取得阶段性成果,多项实用新型专利还获得国家知识产权局授予的证书,数项发明专利已获受理,技术服务工作成果已通过鉴定,这一步步的努力,冯春林老师已经成长为系部 “工程机械运用与维护技术” 新专业的骨干力量和中坚分子。 下图为冯美英副教授在为徒弟冯春林传授技艺。


近年来,我院扎实开展“导师带徒”活动,培养了一大批思想品德好、技能水平高的青年,涌现出了一批优秀师徒。“导师带徒”活动中师徒认真履行师徒合同,师傅帮传带、耐心施教,青年教师虚心学习、努力工作、积极拜师学技,圆满完成帮教任务,使一大批青年教师成长为我院教学、教改、学院发展建设的新生力量。 (文/周虹、图/院团委)

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